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  • 17 Apr, 2026

O programa é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Universidade Federal de Rondônia (Unir).

Foi lançado hoje (25/08), pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Lazer – SEMECE, de Itapuã do Oeste, o edital de  Nº 002/2025 referente ao Processo Seletivo Simplificado para Formadores Municipais do Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (PRO-LEEI) 2025.

O programa é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Universidade Federal de Rondônia (Unir) que atende às demandas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) que visa incidir sobre o desenvolvimento das crianças no campo da linguagem oral, da leitura e da escrita.

O certame selecionará 01 (um) Formador(a) Bolsista Titular e 01 (um) Cadastro Reserva, para atuação direta com professores do município. O educador selecionado terá direito a uma bolsa mensal no valor de R$1.200,00 (um mil e duzentos reais).

PERFIL 

Os candidatos devem: Ser graduado em Pedagogia ou em curso Normal Superior em instituições reconhecidas pelo MEC; exercer função profissional relacionada à Educação Infantil, tais como Docência, Gestão Escolar ou com atuação na SEMECE; ser profissional vinculado à rede municipal de ensino de Itapuã do Oeste/RO, em exercício na Educação Infantil. E para critério de desempate, será atribuída preferência, aos profissionais efetivos ocupantes de cargo público de provimento de concurso; ter disponibilidade para se deslocar do município para os Polos de Formação.

As inscrições acontecem nos dias 25 e 26 de agosto corrente, por meio do link: https://forms.gle/RwvuX1rfnzUKtBeD6 . O resultado final será no dia 03 de setembro de 2025.

Autora: Terezinha Félix

Foto: Divulgação

Terezinha Félix

Jornalista - DRT 954/RO - Terezinha Félix é formada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Faculdade de Rondônia - FARO (2005). Com sólida formação acadêmica e credenciada pelo DRT sob o número 954/RO, atua com comprometimento, ética e sensibilidade na produção de conteúdos informativos e relevantes.